【个人年度师德师风工作总结】在这一年中，我始终坚持以立德树人为根本任务，不断加强自身师德修养，提升职业素养，努力践行“学高为师，身正为范”的教育理念。通过不断学习、反思与实践，我在师德师风方面取得了一定的进步，也积累了宝贵的经验。现将本年度的师德师风工作情况总结如下：
一、师德师风建设情况总结
1. 坚定理想信念，树立正确价值观
在日常教学和生活中，我始终坚持正确的政治方向，积极学习党的方针政策，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。在教育教学中，注重引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 遵守职业道德，严守教师行为规范
严格遵守《新时代高校教师职业行为十项准则》等文件精神，认真履行教师职责，自觉抵制有偿补课、学术不端等不良现象，做到为人师表、言行一致。
3. 关爱学生，注重育人实效
始终把学生的成长放在首位，关心学生的思想动态和心理健康，耐心解答学生疑问，帮助学生解决实际困难。在课堂上注重因材施教，关注每一位学生的进步与成长。
4. 注重自身修养，提升专业能力
积极参加各类培训和教研活动，不断提升自身的教学水平和科研能力。同时，注重自我反思，及时调整教学策略，努力提高教学质量。
5. 积极参与学校建设，发挥榜样作用
主动参与学校组织的各项活动，如师德演讲比赛、教学竞赛等，展示良好师德风貌。在同事中起到带头作用，营造良好的教风和学风。
二、师德师风工作成效表
| 项目 | 内容 | 成效 |
| 政治理论学习 | 参加校级政治理论学习6次，撰写心得体会3篇 | 提升了政治素养，增强了责任感和使命感 |
| 教学工作 | 完成本年度教学任务，学生评教满意度达90%以上 | 教学质量稳步提升，学生反馈良好 |
| 师德表现 | 未出现任何违反师德的行为 | 保持良好的职业操守 |
| 学生关怀 | 组织课外辅导8次，开展心理疏导3人次 | 学生满意度提升，师生关系融洽 |
| 自我提升 | 参加校内外培训3次，发表论文1篇 | 专业能力持续增强 |
| 社会服务 | 参与志愿服务活动2次 | 发挥教师社会责任感 |
三、存在的问题与改进措施
尽管在师德师风建设方面取得了一定成绩，但仍然存在一些不足之处：
1. 理论学习深度不够：对党的最新理论成果理解还不够深入，需进一步加强学习。
2. 个别学生关注度不足：在面对特殊学生群体时，有时缺乏足够的耐心和方法。
3. 创新意识有待加强：教学方式仍以传统模式为主，缺乏更多元化的教学手段。
改进措施：
- 加强政治理论学习，定期阅读党报党刊，提升思想觉悟；
- 针对不同学生特点，制定个性化教育方案；
- 积极探索信息化教学手段，提升课堂互动性与趣味性。
四、总结与展望
回顾本年度的师德师风建设工作，我在思想、行为、教学等方面都有了明显提升，但也深知师德师风建设是一项长期而艰巨的任务。未来，我将继续以高度的责任感和使命感，不断提升自身素质，争做一名学生爱戴、家长信任、社会认可的好老师，为教育事业贡献自己的力量。
总结人：XXX
日期：2025年4月5日
