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求1 6年级的赠别诗(两首)写景诗(三首)

2025-06-10 09:40:25

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求1 6年级的赠别诗(两首)写景诗(三首),有没有人能救救孩子?求解答!

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2025-06-10 09:40:25

在小学阶段,诗歌的学习不仅能够提升学生的文学素养,还能培养他们对语言文字的敏感度和审美能力。以下为适合1至6年级学生学习的赠别诗与写景诗,旨在通过简洁优美的诗句,让学生感受古诗词的魅力。

赠别诗

《送元二使安西》

唐·王维

渭城朝雨浥轻尘,

客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,

西出阳关无故人。

这首诗是唐代诗人王维送别友人元二时所作,诗中通过对渭城清晨细雨滋润空气、柳树焕然一新的描写,渲染了离别的氛围。最后两句则表达了对朋友远行后孤独生活的担忧之情,情真意切。

《别董大》

唐·高适

千里黄云白日曛,

北风吹雁雪纷纷。

莫愁前路无知己,

天下谁人不识君?

此诗写于高适送别好友董庭兰之时。诗中描绘了一幅寒冷而壮阔的冬日景象,借景抒情,既表现了对友人的深厚情谊,又传递了乐观豁达的人生态度。

写景诗

《小池》

宋·杨万里

泉眼无声惜细流,

树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,

早有蜻蜓立上头。

这首诗以细腻的笔触描绘了夏日小池塘中的生机盎然之景,尤其是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”一句,形象生动地勾勒出了初夏时节荷花初开的画面,给人以清新自然之感。

《山居秋暝》

唐·王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

王维的这首山水田园诗,通过对秋天傍晚山林景色的细致刻画,营造出一种宁静祥和的氛围。诗中既有自然美景的描绘,也融入了作者超脱尘世的心境,是一首不可多得的佳作。

《绝句》

唐·杜甫

两个黄鹂鸣翠柳,

一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪,

门泊东吴万里船。

杜甫的这首绝句以其工整的对仗和丰富的画面感著称。诗中前两句动态地描绘了春天里黄鹂啼叫、白鹭飞翔的景象;后两句则静态地展现了西岭积雪与门前停泊的船只,动静结合,相得益彰,展现出诗人开阔的胸襟与敏锐的观察力。

以上这些诗歌不仅语言优美,而且意境深远,非常适合小学生在学习过程中细细品味,从中汲取营养,提高自己的语文水平。同时,它们也能激发孩子们对于大自然的热爱以及对人生哲理的思考。

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