在小学阶段，学习汉语拼音是孩子们掌握语言基础的重要一步。汉语拼音由26个字母组成，与英语的字母表相似，但其发音和组合方式却有着独特的特点。接下来，让我们一起了解这26个字母及其在汉语拼音中的应用。

A：代表“啊”，是开口音，发音时嘴巴自然张开。

B：常用于声母，例如“爸”（bà）。

C：通常作为声母出现，如“草”（cǎo）。

D：声母之一，常见于“地”（dì）等字中。

E：单独使用时可表示“饿”的音节。

F：声母之一，如“飞”（fēi）。

G：声母，例如“哥”（gē）。

H：声母，如“好”（hǎo）。

I：元音字母，常出现在韵母中，如“一”（yī）。

J：声母，例如“鸡”（jī）。

K：声母，如“课”（kè）。

L：声母，常见于“了”（le）。

M：声母，例如“妈”（mā）。

N：声母，如“你”（nǐ）。

O：元音字母，常出现在韵母中，如“哦”（ō）。

P：声母，例如“怕”（pà）。

Q：声母，如“七”（qī）。

R：声母，例如“日”（rì）。

S：声母，如“四”（sì）。

T：声母，常见于“他”（tā）。

U：元音字母，常出现在韵母中，如“五”（wǔ）。

V：在汉语拼音中较少见，主要用于特殊音节。

W：辅助字母，用于表示整体认读音节，如“乌”（wū）。

X：声母，例如“西”（xī）。

Y：辅助字母，用于表示整体认读音节，如“衣”（yī）。

Z：声母，如“子”（zǐ）。

以上就是汉语拼音26个字母的基本介绍。通过学习这些字母及其发音规则，孩子们可以更好地掌握普通话的发音技巧，为今后的语言学习打下坚实的基础。