【六艺包括礼乐社玉书属在古代六艺又有大义和小义之称那么小义指的是】一、
“六艺”是中国古代教育体系中的核心课程，起源于周代，是儒家教育的重要组成部分。它包括礼、乐、射、御、书、数六个方面，涵盖了道德、艺术、武技、书写与数学等多方面的知识和技能。
在古代，“六艺”也有“大义”与“小义”之分。“大义”通常指六艺的整体教育理念与精神内涵，强调其在培养君子人格、维护社会秩序中的作用；而“小义”则更侧重于六艺中各个具体技艺的实践内容，即具体的技能或知识。
因此，“小义”指的是六艺中各项具体的技艺或知识内容，而非抽象的教育理念。
二、表格展示
| 六艺项目 | 小义解释（具体内容） |
| 礼 | 包括礼仪、礼节、礼制，如祭祀、朝聘、冠婚等仪式规范 |
| 乐 | 音乐、舞蹈、诗歌等艺术形式，用于陶冶性情、调节身心 |
| 射 | 射箭技术，是古代军事训练的重要内容 |
| 御 | 驾车技术，包括驾驭战车、马匹等实用技能 |
| 书 | 书写、书法、文字学习，是文化传承的基础 |
| 数 | 算术、数学知识，用于天文、历法、度量衡等实际应用 |
三、结语
“六艺”作为古代教育的核心内容，不仅体现了当时社会对人才全面发展的重视，也反映了儒家思想中“修身齐家治国平天下”的理想追求。其中，“小义”虽为具体技艺，但正是这些基础技能构成了君子成才的基石。理解“小义”有助于我们更深入地认识古代教育体系的实际运作方式。
