【谁教岁岁红莲夜】“谁教岁岁红莲夜”出自唐代诗人李商隐的《无题》诗中，原句为“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”而“红莲夜”则并非原诗内容，可能是后人对诗意的引申或化用，常用来形容夜晚的静谧与思念之情。
该句虽非原文，但在文学创作中被广泛引用，寓意深远，常用于表达对过往美好时光的怀念、对爱情的执着追求以及对人生无常的感慨。以下是对“谁教岁岁红莲夜”的简要总结及分析：
一、
“谁教岁岁红莲夜”这一句虽非古诗原句，但其意境与情感却与古典诗词中的“红莲”意象密切相关。红莲象征纯洁、高雅与深情，常出现在描写爱情、思乡或离别之感的作品中。“岁岁”表示年年如此，强调时间的流逝与重复；“红莲夜”则描绘了一个充满诗意的夜晚场景，可能暗含对过去美好时光的追忆。
整体来看，这句话表达了一种对往昔岁月的留恋，以及对无法挽回的美好事物的惋惜。它带有浓厚的抒情色彩，常用于诗歌、散文或文学作品中，以增强情感的深度和美感。
二、表格分析
| 项目 | 内容 |
| 出处 | 非原诗内容，可能是后人化用或引申 |
| 意象 | “红莲”象征纯洁、高雅、深情 |
| 时间 | “岁岁”表示年年如此，强调时间的流逝 |
| 场景 | “红莲夜”描绘一个静谧、富有诗意的夜晚 |
| 情感 | 表达对往事的怀念、对美好时光的惋惜 |
| 使用场合 | 常用于诗歌、散文、文学作品中，增强抒情效果 |
| 文学价值 | 具有较高的审美价值和情感张力，能引发读者共鸣 |
三、结语
“谁教岁岁红莲夜”虽然不是传统古诗的原文，但其语言优美、意境深远，能够很好地传达出一种淡淡的哀愁与深深的怀念。在现代文学创作中，这种句子往往被用来营造氛围、表达情感，具有较强的文学感染力。
无论是作为诗句还是文句，它都值得我们细细品味，感受其中蕴含的情感与哲思。
