在哲学和心理学领域，“他者”是一个重要的概念，它指向的是与自我相对立的存在。这个概念并非简单地指代他人或外部世界，而是一种更为深刻的、具有反思性和交互性的存在状态。

首先，从哲学的角度来看，“他者”是由法国哲学家雅克·拉康提出的。他认为，在个体的成长过程中，自我意识的形成离不开对他者的认同和区分。在这个过程中，他者不仅是个体感知到的外界对象，更是构成主体身份的一部分。换句话说，我们的自我认知是在与他者的互动中逐渐建立起来的。例如，当我们通过镜子看到自己的形象时，我们意识到镜中的那个形象就是“我”，而镜子之外的环境以及镜中的自己共同构成了他者。这种对自我的认识是基于与他者的对比而形成的，因此可以说，没有他者就没有真正的自我。

其次，在心理学方面，“他者”则更多地涉及到人际关系和社会交往。每个人都是社会网络中的一个节点，而这些节点之间的联系构成了复杂的社会结构。在这个结构中，个体的行为和思想往往受到他者的影响。比如，一个人可能会因为朋友的建议而改变自己的职业选择，或者因为伴侣的观点而调整自己的生活方式。这种影响不仅仅是单向的，而是双向的交流过程。在这个过程中，他者既是行为的观察者，也是行为的参与者，二者相互作用，共同推动着个体的发展。

此外，“他者”还具有伦理学上的意义。在人际交往中，如何对待他者是一个值得深思的问题。尊重他者意味着承认他者的独立性和价值，同时也意味着接受他者的差异性。正如存在主义者萨特所言：“他人即地狱。”这句话揭示了人与人之间可能存在的冲突和对立。然而，这并不意味着我们应该回避他者，相反，只有正视他者的存在，才能实现真正的沟通和理解。通过倾听他者的声音，我们可以拓宽自己的视野，丰富自己的内心世界。

综上所述，“他者”是一个多维度的概念，它既是个体成长的催化剂，又是社会关系的纽带，还是伦理实践的基础。面对他者，我们需要保持开放的心态，既要勇于表达自我，又要善于接纳他者，这样才能构建和谐的人际关系，促进个人和社会的共同发展。