在小学低年级的数学学习中，100以内的加减法是基础中的基础。而“比大小”则是孩子们在掌握基本运算后需要进一步练习的重要内容。通过“比大小”的练习，不仅可以巩固学生对数字的理解，还能提升他们的逻辑思维能力和计算准确性。

“100以内的加减法比大小算式”通常是指在两个或多个由加法或减法组成的算式之间进行比较，判断哪边更大、更小或相等。例如：

- 12 + 8 和 15 + 5

- 27 - 9 和 30 - 10

- 45 + 15 和 60 - 5

这类题目不仅考验学生的计算能力，还要求他们具备一定的观察力和分析能力。在解题过程中，学生需要先分别计算出每个算式的得数，然后进行对比，最终得出正确的答案。

为了提高学习效果，教师和家长可以设计一些有趣的练习方式。比如，通过卡片游戏、小组竞赛或者趣味题库来激发孩子的兴趣。同时，也可以结合生活中的实际例子，让孩子在真实情境中理解“比大小”的意义，如比较购物时的价格、比赛得分等。

此外，针对不同水平的学生，可以适当调整题目的难度。对于基础较弱的孩子，可以从简单的两位数加减开始，逐步过渡到涉及进位或借位的复杂题目。而对于能力较强的学生，则可以引入更多变的题型，如填空题、选择题或判断题，以提升他们的综合运用能力。

总之，“100以内的加减法比大小算式”是小学数学教学中不可或缺的一部分。通过系统的训练和多样化的练习方式，可以帮助孩子们打下坚实的数学基础，为今后的学习奠定良好的开端。