【叶圣陶的资料简介】叶圣陶（1894年—1988年），原名叶绍钧，字圣陶，是中国现代著名的作家、教育家、文学出版家和社会活动家。他一生致力于文学创作与教育改革，在中国现代文学史上具有重要地位，同时也为中国教育事业的发展作出了卓越贡献。
一、个人简介
| 项目 | 内容 |
| 姓名 | 叶圣陶 |
| 原名 | 叶绍钧 |
| 字 | 圣陶 |
| 出生时间 | 1894年 |
| 逝世时间 | 1988年 |
| 籍贯 | 江苏苏州 |
| 职业 | 作家、教育家、文学出版家 |
| 主要成就 | 文学创作、教育改革、出版事业 |
二、主要经历
| 时间 | 事件 |
| 1894年 | 出生于江苏苏州 |
| 1912年 | 进入苏州公立第一中学学习，开始接触新思想 |
| 1914年 | 毕业后在苏州从事小学教育工作 |
| 1918年 | 参与“新潮社”，参与新文化运动 |
| 1921年 | 参与发起“文学研究会”，倡导“为人生而艺术” |
| 1923年 | 加入开明书店，担任编辑，推动现代文学发展 |
| 1949年后 | 担任全国政协常委、全国人大常委等职务 |
| 1988年 | 在北京逝世，享年94岁 |
三、文学成就
叶圣陶以小说创作为主，代表作包括《倪焕之》《多收了三五斗》《夜》等。他的作品关注社会现实，语言朴实，情感真挚，被誉为“中国现代文学的奠基人之一”。
- 《倪焕之》：描写知识分子在动荡年代中的精神困境，是其最具代表性的长篇小说。
- 《多收了三五斗》：反映农民在旧社会的苦难生活，具有强烈的现实主义色彩。
- 《夜》：通过一个普通家庭的故事，展现社会变革对个体命运的影响。
四、教育思想与贡献
叶圣陶不仅是作家，更是中国现代教育的重要推动者。他主张“教是为了不教”，强调学生自主学习能力的培养。他参与编写了多部中小学语文教材，并长期从事教育出版工作，对中国基础教育体系的建设起到了重要作用。
五、社会影响与评价
叶圣陶一生坚持为人民写作、为教育服务，其作品和思想对中国现代文学和教育事业产生了深远影响。他被尊称为“中国现代语文教育的先驱”，并受到社会各界的高度尊敬。
总结：叶圣陶是一位集作家、教育家、出版家于一身的杰出人物。他的文学作品贴近现实，富有思想性；他的教育理念注重实践与创新，对中国现代教育发展起到了关键作用。他的精神与思想至今仍具有重要的现实意义。
