【南京一小学语文考试现神题】近日，南京某小学的一场语文考试引发家长和网友热议。试卷中出现了一道被广泛称为“神题”的题目，因其出人意料的设定和考察角度，让不少学生和家长感到困惑。这道题不仅考验学生的语文知识，更对逻辑思维、想象力和语言表达能力提出了较高要求。
一、题目回顾
题目如下：
> “请用‘春风’这个词写一句诗，并说明你为什么这样写。”
这看似简单，实则暗藏玄机。表面上看是考查学生对古诗词的理解与运用，但实际考察的是学生的创造性思维和语言组织能力。
二、学生表现分析
从老师反馈来看，大多数学生能够写出含有“春风”的诗句，如“春风拂面花满园”、“春风十里不如你”等。但真正能说出“为什么这样写”的学生却寥寥无几。很多孩子只是机械地模仿古诗结构，缺乏深入思考。
三、教师点评
一位语文老师表示：“这道题的目的不是让学生背诵古诗，而是引导他们理解词语在不同语境下的意义，并鼓励他们表达自己的想法。有些学生虽然写得不错，但解释时显得生硬，说明他们没有真正理解‘春风’所代表的意境。”
四、家长反应
家长们对此褒贬不一。有的认为这是创新题型，有助于激发孩子的创造力；也有人担心这种题目会增加学生的压力，甚至影响考试成绩。
五、总结与答案汇总
| 题目 | 内容 | 学生常见回答 | 教师点评 | 家长看法 |
| 用“春风”写一句诗并说明原因 | 考察创意、语言表达、逻辑思维 | “春风拂面花满园”、“春风十里不如你” | 部分学生未能准确解释“为什么这样写” | 有支持也有担忧 |
| 该题目的设计意图 | 引导学生理解词语意境，培养表达能力 | 多数学生能写出诗句，但解释不足 | 教师希望学生不只是模仿，而是思考 | 部分家长认为有助于思维训练 |
| 学生普遍困难点 | 如何将词语与情感、意境结合 | 多数学生只停留在表层 | 需要加强语言理解和表达训练 | 一些家长认为难度过高 |
六、结语
这道“神题”虽引发争议，但也反映出当前语文教育中对创新能力的重视。如何在考试中平衡知识考察与思维训练，仍是教育者需要不断探索的方向。对于学生而言，面对这样的题目，既要夯实基础，也要敢于表达，才能在未来的学习中走得更远。
