【小高考得A是怎么划分的】“小高考得A是怎么划分的”是许多学生和家长在备考过程中关心的问题。小高考，通常指的是江苏省普通高中学业水平测试（简称“小高考”），是高中生在高二阶段必须参加的考试之一，主要考查语文、数学、英语以及政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目。考试成绩直接影响学生的综合素质评价和高校录取资格。

为了帮助大家更好地了解小高考中“得A”的划分标准，本文将从评分规则、等级划分、影响因素等方面进行总结，并通过表格形式清晰展示。

一、小高考得A的基本概念

“得A”是指在小高考中，考生所报考的某一科目成绩达到“A”等级。根据江苏省教育厅的相关规定，小高考成绩分为四个等级：A、B、C、D。其中：

- A级：优秀，代表该科目的成绩在前20%；

- B级：良好，代表该科目的成绩在21%-60%之间；

- C级：合格，代表该科目的成绩在61%-90%之间；

- D级：不合格，代表该科目的成绩在90%以下。

需要注意的是，不同科目的满分和及格线可能略有差异，但总体上遵循上述等级划分原则。

二、小高考得A的划分标准

小高考的成绩划分并不是按照固定的分数来确定，而是根据考生的原始分进行全省排名后，按比例划定等级。例如：

注：具体分数区间可能因年份、科目难度等因素有所调整，以上为一般情况下的参考值。

三、影响小高考得A的因素

1. 个人学习基础

学习基础扎实的学生更容易在考试中取得高分，从而获得“A”等级。

2. 复习准备充分性

备考期间是否认真复习、掌握知识点，是决定考试成绩的关键因素。

3. 考试心态

考试时保持良好的心理状态，有助于发挥正常水平，避免因紧张而失常发挥。

4. 教师指导与资源支持

老师的辅导和学校提供的复习资料对提高成绩有重要帮助。

四、如何提高小高考得A的概率？

1. 制定科学的学习计划

合理安排时间，注重各科平衡发展。

2. 多做真题练习

通过历年真题训练，熟悉考试题型和出题思路。

3. 及时查漏补缺

针对薄弱环节加强练习，提升整体实力。

4. 关注政策变化

及时了解小高考的最新政策和评分标准，做到心中有数。

五、总结

小高考得A并非简单的分数高低问题，而是综合能力与复习效果的体现。了解得A的划分标准，有助于学生更有针对性地备考，提高考试成绩。建议考生在平时学习中打好基础，考前做好充分准备，争取在小高考中取得理想的成绩。

附：小高考得A等级划分表（简版）

> 注：实际分数线以当年教育部门公布为准。