【朝花夕拾中琐记的读书心得】《朝花夕拾》是鲁迅先生的一部回忆性散文集，其中《琐记》一文讲述了他少年时期在南京求学的经历，以及对当时社会风气、教育制度和人际关系的观察与思考。通过这篇文章，读者不仅能感受到鲁迅对过去的追忆，也能体会到他对旧社会的批判与对新思想的向往。
以下是对《琐记》一文的读书心得总结：
一、
《琐记》主要描写了鲁迅从绍兴到南京求学的过程，包括他在江南水师学堂、矿务铁路学堂的学习经历。文章通过具体的事件和细节，展现了当时教育制度的弊端、师生关系的冷漠、同学之间的矛盾，以及鲁迅对“新学”的探索与迷茫。
文中还提到了一些人物，如衍太太、沈四太太等，这些人物形象鲜明，反映了当时社会的某些现实问题。同时，鲁迅也表达了对母亲、父亲的思念之情，以及对自己成长过程中的反思。
二、读书心得总结表
| 项目 | 内容 |
| 主题 | 回忆与成长，对旧教育制度的反思 |
| 主要内容 | 鲁迅在南京求学的经历，学习环境、师生关系、同学矛盾等 |
| 人物描写 | 衍太太、沈四太太等人物形象鲜明，反映社会现实 |
| 情感表达 | 对家庭的思念、对过去的怀念、对未来的迷茫 |
| 语言风格 | 平实中带讽刺，细腻中见深刻 |
| 思想内涵 | 批判旧教育，倡导新思想，强调个人独立思考的重要性 |
| 个人感悟 | 通过鲁迅的回忆，感受到成长中的困惑与觉醒，理解教育对人的影响 |
三、个人体会
读完《琐记》，我更加理解了鲁迅笔下那种“既怀念又批判”的复杂情感。他没有一味地美化过去，也没有完全否定传统，而是以一种冷静、客观的态度回顾自己的成长历程。这种态度让人感到真实而深刻。
此外，《琐记》也让我意识到，教育不仅仅是知识的传授，更是人格的塑造。鲁迅在文中提到的那些不合理的教育方式，至今仍值得我们深思。他所追求的“新学”，其实是一种开放、自由、独立的精神。
总之，《琐记》不仅是一篇回忆性的散文，更是一面镜子，映照出那个时代的风貌与人性的复杂。它提醒我们，在成长的路上，既要铭记过去，也要不断寻找自我、突破自我。
